Amministrazione Trasparente
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Documenti
Protocollo 15175/2024 del 09/09/2024
Contratto di collaborazione plurima per incarico in qualità di “ESPERTO FORMATORE” Modulo “Strumenti digitali per la didattica inclusiva” nell’ambito dei percorsi di formazione sulla transizione digitale del PNRR - Progetto “Formazione in cam
- 09/09/2024
- Titolari di incarichi di collaborazione o consulenza
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Protocollo 15183/2024 del 09/09/2024
Lettera di incarico in qualità di “TUTOR” Modulo “Dispositivi digitali per la didattica inclusiva” nell’ambito dei percorsi di formazione sulla transizione digitale del Piano nazionale di ripresa e resilienza Progetto “Formazione in campo”.
- 09/09/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)
Protocollo 15184/2024 del 09/09/2024
Lettera di incarico in qualità di “TUTOR” Modulo “La biblioteca scolastica come ambiente inclusivo multimediale” nell’ambito dei percorsi di formazione sulla transizione digitale del Piano nazionale di ripresa e resilienza Progetto “Formazion
- 09/09/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti) (da pubblicare in tabelle)
Protocollo 15177/2024 del 09/09/2024
Lettera di incarico in qualità di “ESPERTO FORMATORE” Modulo “La biblioteca scolastica come ambiente inclusivo multimediale” nell’ambito dei percorsi di formazione sulla transizione digitale del PNRR - Progetto “Formazione in campo”. Codice
- 09/09/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)
Protocollo 15182/2024 del 09/09/2024
Lettera di incarico in qualità di “TUTOR” Modulo “Strumenti digitali per la didattica inclusiva” nell’ambito dei percorsi di formazione sulla transizione digitale del Piano nazionale di ripresa e resilienza Progetto “Formazione in campo”. C
- 09/09/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)
Protocollo 15180/2024 del 09/09/2024
Lettera di incarico in qualità di “TUTOR” Modulo “Cittadinanza digitale e I.A.” nell’ambito dei percorsi di formazione sulla transizione digitale del Piano nazionale di ripresa e resilienza Progetto “Formazione in campo”. Codice: M4C1I2.1-
- 09/09/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)
Protocollo 15173/2024 del 09/09/2024
Lettera di incarico in qualità di “ESPERTO FORMATORE” Modulo “Cittadinanza digitale e I.A.” nell’ambito dei percorsi di formazione sulla transizione digitale del Piano nazionale di ripresa e resilienza Progetto “Formazione in campo”. Codic
- 09/09/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)
Protocollo 15179/2024 del 09/09/2024
Lettera di incarico in qualità di “TUTOR” Modulo “La valutazione formativa con app digitali” nell’ambito dei percorsi di formazione sulla transizione digitale PNRR Progetto “Formazione in campo”. Codice: M4C1I2.1-2023-1222-P-38085 CUP: J24D
- 09/09/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)
Protocollo 15172/2024 del 09/09/2024
Lettera di incarico in qualità di “ESPERTO FORMATORE” Modulo “La valutazione formativa con app digitali” nell’ambito dei percorsi di formazione sulla transizione digitale per il personale scolastico” - Progetto “Formazione in campo”. Codi
- 09/09/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)
Protocollo 15178/2024 del 09/09/2024
Lettera di incarico in qualità di “TUTOR” Modulo “La lezione segmentata” nell’ambito dei percorsi di formazione sulla transizione digitale per il personale scolastico” - Progetto “Formazione in campo”. Codice: M4C1I2.1-2023-1222-P-38085 C
- 09/09/2024
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)